Центральная Детская Школа Искусств г. Химки

Кроме московских адресов я собираю и адреса Химок. где мы живем и ищем интересные идеи для детей тоже. Форумов, безусловно, масса, но как  и в большинстве случаев, я стараюсь оставить здесь или те, где я была сама или были дети, или те, где побывать хочется.


Если вы так же, как и я ищете, где заниматься с детьми танцами, музыкой или рисованием, ЦДШИ (Центральная Детская Школа Искусств) города Химки - одно из этих мест. В зависимости от возраста интересующие программы могут быть очень разными, все предложения очень хорошо представлены на сайте, так что повторяться не имеет смысла, просто пройдите по ссылке отделения ЦДШИ.




Лиза занимается сейчас на трех программах для детей ее возраста (3 года): музыка, рисование и хореография.

Я точно могу сказать. почему мне хотелось попасть с ней туда (кстати, это не так уж сложно, как могло бы показаться сначала, достаточно просто следить за датами записи, которые публикуются заранее на сайте и, в случае возникновения вопросов не стесняться звонить и выяснять недоразумения. Я, например, записав Лизу на хореографию и не обнаружив ее в списках, сначала расстроилась, а потом просто поговорила с завкафедрой, набралась терпения подождать - записывается всегда больше, чем желающих, а потом кто-то меняет решение - и все в порядке...).

Так вот, попасть туда хотелось, потому что, во-первых, преподаватели интересны, потому что школа - академична в определенном смысле по подходу (и это неплохо), потому что это безумно интересно - танцевать или петь не просто под музыку на CD,  а под музыкальное сопровождение играющего на рояле музыканта. Потому что преемственность традиций есть - и это одна из компонент, которая отсутствует в большинстве современных студий, которые недолговечны в век большой конкурентной борьбы. Во-вторых, потому, что подготовка действительно целенаправленна, понятно. чего ожидать при поступлении. И в-третьих, обучение задает определенный ритм и программу, публичность и открытость. Отсутствие программного подхода, пожалуй, один из минусов спонтанно-эмоционального, рассчитанного на мастер-классы, творческого образования.

И, конечно, определенная логичность в системе подготовки, понятна:

- детские программы;
- подготовительное отделение;
- выбранное отделение школы (хореография, музыка или рисование, одна из дисциплин может быть бюджетной, при выборе ).

Ну, минусы тоже есть, и было бы нечестно их не упомянуть. Эта самая программа - и минус тоже, потому что большинство педагогов преподают для более старшего возраста, и спонтанность творческого восприятия 3-ех летнего ребенка никак не обыгрывается на уроке, ибо не вписывается в рамки их подготовки, как я понимаю. Все-таки преподавание для младших и средних классов отличается от преподавания для малышей-дошкольников. Классы тоже, конечно, не самое удобное место для трехлеток, не привыкших к посадке за парты на рисовании  - это  объективно не очень удобно, по сравнению с мольбертом, например...

Но в целом, я довольна, и очень жду, что же выберет Лиза :) (а позже, и Тима).

Музыкальное образование для детей - Программа "Созвездие композиторов в красках"

Продолжая собственное изучение существующих программ развития для детей в Москве и памятуя о своих новых и старых знакомых, нашла еще одну интересную на мой взгляд программу цикла "Созвездие композиторов в красках", проводимую уже упомянутой сегодня "СемиНоткой".

Если бы хотя бы один из моих детей вписался в возрастную категорию, я бы, наверное, пошла покупать абонемент. А пока сохраняю себе в закладку, чтобы через пару-тройку лет листать страницы собственного блога в поисках вдохновения и, кто знает, может, программа еще будет существовать, а может, обретет новые черты, имена и место проведения. Но в любом случае она интересна!!!

Программа предусматривает занятия в форме знакомства с творчеством композиторов, представленных в цикле (И.С.Бах, Р. Вагнер, Н.К.Чурленюс, Я.Сибелиус и А.Н.Скрябин в 2013 году) и художественные мастер-классы, способствуя гармоничному развитию восприятия мира детей от 7 до 12 лет. Если учесть, что местом проведения занятий будет Воронцовский зал международного центра Рерихов с возможностью адаптированной для участников экспозиции, а время, отведенное на общение с прекрасным, будет значительным (7 часов, с 11:00 до 18:00, с перерывами на чай или кофе), при условии, что на занятия можно прийти и всей семьей - по-моему, прекрасный досуг.

Фото из Facebook, со страницы "СемиНотки"

Стоимость абонемента нельзя назвать маленькой, но соотношение предмета изучения, места проведения и разнообразия изучаемых в течение цикла техник и произведений, делают эту программу привлекательной, с ценой творческого часа ниже средней московской. Даже нет. Скорее ОЧЕНЬ привлекательной :)

Подробнее программу цикла "Созвездие композиторов в красках" на 2013 год можно посмотреть здесь.

А сам сайт проекта "СемиНотка" - здесь.

Музыкальное образование для детей - мультфильм "История одного пианино"

Сегодня на странице интересного  и доброго музыкально-образовательного проекта  для детей "СемиНотка" (их сайт можно посмотреть здесь) увидела ссылку на необычный мультфильм об Иоганне Себастьяне Бахе "История одного пианино". Не так часть создаются мультфильмы о судьбе композиторов для детей - посмотрите, думаю, как минимум несколько фактов из его судьбы навсегда останутся в памяти и у вас, и у ваших детей. Своим покажу сегодня обязательно (Тима, конечно, еще ничего не поймет, а вот как воспримет Лиза, посмотрим...)

Наслаждайтесь :)

Чудо встречи с гением - спектакль "Винсент ван Гог, жизнь в картинах"

Сегодня был день встречи с чудом. Обыкновенным чудом, как оно обычно и бывает, ибо еще с детства я верю, что чудеса - дело обычное и как нельзя более обыкновенное. Если в них верить и просто жить, зная, что они обязательно случатся.

Сегодня мы со старшей дочерью были на спектакле "Винсент ван Гог, жизнь в картинах", проходившем в рамках фестиваля детских театров "Гаврош" и приуроченного к перекрестному году "Россия-Нидерланды".

Чудеса начались уже тогда, когда мы покупали билеты - пока мы немного думали, на какое время и в каком составе пойти, к концу августа в кассе остались только два последних билета, и чудо того, что мы их успели купить, произошло...

Надо сказать, что моя любовь к ван Гогу и его творчеству скорее похожа на безумную страсть, это правда... Я не буду рассуждать много о ней, я просто очень ценю его творчество и, основываясь на том, что мне известно о его жизни, как и большинству из нас, преимущественно из его писем к брату Тео и друзьям, мне близки и понятны его многие взгляды на жизнь, его неудержимая страсть к тому, чтобы творить то, что он чувствовал и о чем мечтал,  его сомнения и одиночество, его страсть и падения, его дикая эмоциональность и интуиция, обостренное чувство долга и иногда безудержный эгоизм, его желание познать и вместить и наложить друг на друга пласты накопленного опыта как общечеловеческого, так и художественного, его ценности и его дух бунтарства против предопределенности судьбы и выбираемых дорог... Мне он интуитивно близок и понятен и дорог, как брат по духу, как бы высокопарно или высокомерно это не звучало... 

Я очень люблю смотреть на его картины - и в репродукциях, и в оригиналах, а его письма к брату и друзьям - одни из самых почетных на моей книжной полке и прочитаны не однажды на разных языках для лучшего понимания (и, должна признаться, единственная прочитанная мною чужая переписка, потому что, как это ни странно, я не могу читать чужие письма даже после того, как они становятся вроде как достоянием истории).  Именно поэтому увидеть представление, которое дается его соотечественниками, по его произведениям и сопровождаемое музыкой современников Винсента, было абсолютно необходимо.

...Анастасия, моя старшая дочь, тоже имеет свою точку зрения на его творчество и уже несколько лет называет его своим любимым художником и бережно хранит репродукции на отдельной полке с книгами про него и открытками из музеев Москвы и Амстердама.

Так сложилось, что в театрах мы, к сожалению, бываем нечасто (ошибка, которая стоит отдельной работы над ней!), поэтому ожидания хорошего и качественного спектакля было. Но то, что мы выйдем оттуда потрясенные - йдеей, ее донесением до аудитории, игрой, бурей эмоций  и как бы прожитыми перед нами жизнями с чувством, что мы окунулись в 19 век - правда, не ожидала.

Спектакль необычен и замечателен многим. Кроме того, что он был создан по просьбе музея Ван Гога и основан на переписке братьев Винсента и Тео, что само по себе интересно - не так часто пьесы пишутся по заказу музеев.

Во-первых, там играет только один голландский актер - Франк Гроотенхоф (Frank Grootenhof). Играет в моноспектакле две сильнейших эмоциональных и глубоких роли Винсента и его брата Тео. 

Во-вторых, великолепна подборка репродукций, проецирующихся на огромный экран. Они так тщательно продуманы и так соответствуют письмам братьев, что даже не знакомым с этим литературным наследием, лекго окунуться в атмосферу и понять идеи художника и его чувства и эмоции, выраженные на холстах.

В-третьих, музыка современников Винсента, звучащая во время спектакля (а в оригинальной версии спектакля на сцене Амстердама сопровождающаяся игрой небольшого оркестра), создает великолепную атмосферу - трагичности или просветления - и однозначно способствует эффекту погружения во время на более, чем век назад (это было одно из впечатлений, которым поделилась моя дочь - полный эффект присутствия в другом времени несмотря на минимальные декорации). Если вспомнить, что театр Франка - музыкальный - становится еще более понятным качественный выбор музыкального сопровождения.

В-четвертых, как я уже упомянула, декорации минимальны - стол, стул, лампа с абажуром для поддержки образа Тео и чемодан, палитра с мольбертом и скамья для Винсента - и  отчасти именно благодаря этому все внимание зрителя сосредоточено на героях. C учетом того, что основная аудитория, для которой создавался спектакль - зрители младшего школьного возраста и подростки - это идеально выбранный прием сосредоточения.

Ну и самое главное - все эти приемы и пропорции соединения классической школы игры с полноценной поддержкой современными технологиями (проектор, воспроизводимая музыка Ван Бри, Дипенброка, Вилэрта, Рейнемана, Пэрри, Воан-Уильямса, Элгара, Мендельсона, Бизе, Листа, Сати, Дебюсси, Дюпара, Шабрие, Рааеля и Форе  ) - и то, что является, пожалуй, самым главным в любом деле, а уж тем более искусстве - душа и истинные чувства создателя, сделали возможным нашу встречу с тем, что я назвала в начале обыкновенным чудом. Ведь в первую очередь они совершаются там, нде их ждут, теми, кто хочет отдать часть своей души.

Я - эмоциональный человек и не скрывала своих слез во время спектакля (а таких моментов было достаточно) и не стеснялась стоя сказать браво Мастеру Франку, сыгравшего Мастера Винсента и его единственного верного друга Тео. Я люблю такой театр. И в следующий раз, когда я буду в Амстердаме, я постараюсь подгадать расписание и привести туда на представление после посещения музея Ван Гога и, возможно, музея Кроллер-Мюллер, своих подросших детей, рассказав им, что однажды в этой стране, Голландии, родился гений и удивительный человек...  

Отдельно и огромное спасибо "Театриуму на Серпуховке" под руководством Терезы Дуровой, который настолько мудро выбрал спектакль для фестиваля детских театров "Гаврош".

Источники:

http://ria.ru/culture/20130922/964940128.html